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钻石宝地读后感

  钻石宝地读后感(一)

  最近在读《钻石宝地》这本书,它是康韦尔博士的一篇演讲稿和关于他本人生平事迹的一个合集。很薄,但反响很大,值得一读再读。这位康韦尔既授人以鱼,更授人以渔。

  坦普尔大学,位于美国东海岸宾夕法尼亚的费城,是一所综合性的大学,宾夕法尼亚州内三所公立大学之一。以大学占地规模计算,坦普尔大学在全美是面积第28大的高等教育机构,全美公立大学排名第60位。这样一所大学的创立仅仅是为了满足一个年轻人的需要。

  1884年的一个晚上,一个年轻人,在做完礼拜后来到牧师面前。他说:我工作,但挣的很少,又要供养母亲,根本存不到一点钱;我想过要多学点知识,愿意把每一分空余时间都用上,但不知道如何学习才好。我该怎么办呢?

  这位牧师就是康韦尔博士,他一边思考着,一边观察着这个年轻人。——他有很强的愿望和志向实现目标,也有强健的身心从事学习钻研。"那好吧,你每周来我这里一晚上,让我开始教你,这样你至少可以起步。"

  在约定的那个晚上,年轻人如约而至,并且带来他6个年轻的朋友,从学习拉丁文基础知识开始,这样到了第三个晚上学生人数增加到40个……不久后就成立了学院,到1915年坦普尔大学毕业典礼为止,学生一共达到了88821名。

  康韦尔告诉人们:成功源于需要,自己的需要,他人的需要。A.T.斯图而特曾是纽约的穷孩子,他是凭着1.5美元开始他的人生的,在购买一些"积压货"损失了87.5美分后,他开始挨家挨户询问人们真正的需求后,把剩下的62.5美分用于购进他们需要的东西上。就是以这样的思路,他的财富后来积累到4000万美元。约翰。雅各布。阿斯特曾经坐在公园的凳子上,仔细记下那些高傲的女士戴的帽子的款式,让店员做出来放在橱窗里,就是这样他挽救了一家帽店,他们的店铺后来也成为纽约最大的一家帽店。麻萨诸塞州的一位贫穷的失业者,接受了一位邻居的暗示,在征求自己孩子的想法后,用木柴作原料,削制出结实的、未漆过的玩具拿到隔壁的鞋店出售,他因此开始赚钱,他凭借需要这个原则赚到1亿美金的时候,还只有34岁。一位女士因为自己的衣领不好拆下来而受到丈夫嘲笑,为此她发明了摁扣,让我们每一个人都时刻受益……

  康韦尔告诉人们:财富就在你的身边。《钻石宝地》这篇演讲从一次旅行中,老向导"只讲给特殊朋友听的故事"开始。一个年老且富有的波斯农夫,因为听了祭司的关于钻石的传说而不再满足,于是他卖掉农场去寻找钻石,最后在他乡穷困潦倒投海而死。具有讽刺意味的是,人们很快的就在他卖掉的农场那里发现了钻石,也就是后来的"戈尔康达"金刚石矿。后面还有几个类似情节的关于黄金、石油、本地银子的故事。这些故事当然有演绎的成分在里面,但道理很简单,你无须远走他乡去寻找财富,首先仔细观察自己所处的环境,冷静的想想自身的长处,你便可能找到一把通向成功的钥匙。

  康韦尔告诉人们:成功是一种高尚的追求。一个人一旦以高尚的行为取得成功时,那么他对人类的贡献一定要比贫困时的多得多。《钻石宝地》是康韦尔的一篇演讲,一篇超过6000场次的震撼心灵的励志演讲,一篇直接听众人数保守估计也超过1300万的演讲。历时50多年,康韦尔从一名受人爱戴的19岁年轻军官,到一名古稀老人,每天工作16个小时。他的演讲富有灵感、联想和益处,他用独有的幽默的语言,不断更新着的生动的事例,鼓舞着所有的听众。作者籍由演讲获得的收入有400多万美元(相当于今天1.45亿美元),这无论在任何时候听起来都是一笔巨款,所有人第一次听说都会好奇它的去向。然而这位高尚的人从来不在乎为自己存点钱,他只把钱看作是助人的一种手段。每次演讲结束,康韦尔都会只保留仅仅够日常开销的一小部分,把余下的用于建学校和医院,或者寄给有需要的人。

钻石宝地读后感(二)

  《羊皮卷》中《钻石宝地》这一卷中的金钱是一种力量吸引了我,细细的品味,细细的想,将我的所感来分享给大家。

  为什么我一直想到钱?

  其他还有什么好想的?

  钱就是力量。其他每一个人也都在想钱,所以不必担心!即使那些在想彼岸的人,他们的铜板或许有所不同,但他们也是在想钱。钱代表力量,你可以用金钱购买,你们的圣人也在想钱——他们称之为美德。藉着美德,你可以在天堂购买一个比较好的房子、比较好的车子、比较好的女人。有些人没有那么贪婪,他们只想现在这个世界的钱,有些人比较贪婪,他们会去想彼岸。如果你去想美德,如果你想要进入天堂,这不是金钱又是什么?

  唯有当一个人开始生活在现在,他才会停止去想钱。钱是未来,钱是未来的安全、未来的保障。如果你有很多存款,你的未来是安全的;如果你有好的个性,即使死后的生命也是安全的。整个世界都以金钱来思考,那些以权力政治来思考的人也是以金钱在思考,因为钱只不过是权力的象征,那就是为什么你可以累积越来越多的钱,但是那个想要更多的欲望永远离不开你,因为对权力的渴望是无止境的,它不知道有终点。而人们之所以渴望权力是因为在内在深处,他们是空虚的。他们会想办法用些什么东西来填满那个空虚,它或许是金钱、权力、声望、受人尊敬、身份、或美德等。任何东西都可以,他们想要填满他们内在的空虚。

  世界上只有两种人:那些想要去填满他们内在空虚的人,和那些非常稀有的、非常宝贵的人,他们想要去看内在的空虚。那些想要去填满它的人会保持空虚、挫折,他们继续搜集垃圾,他们的整个生命都没有用,也没有结果,只有另外一种,那些非常宝贵的人,他们想要去洞察他们内在的空虚,而没有任何欲望要去填满它,他们变成了静心者。

  静心就是深入去看你的空虚,欢迎它、享受它,跟它合而为一,没有想要去填满它——根本不需要去填满它,因为它已经满了!它看起来是空的,因为你不是用正确的方式去看它。你透过头脑来看它,那是错误的方式。如果你将头脑摆在一旁而深入洞察你的空虚,它是非常美的,它是神圣的,它洋溢着喜悦,其他什么东西都不需要,唯有如此,一个人才会停止去想钱、停止去想权力、停止去想天堂,因为他已经在天堂里,因为他已经很富有了,因为他已经很强而有力了。(https://90h.me/)

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《神奇校车》读后感

  《神奇校车》读后感(一)

  我看过一套很好看的书,名字叫《神奇校车》。书里有个弗瑞丝小姐,她可不是个普通的老师,她有着金黄的头发,扎着一个辫子,戴着闪亮耀眼的耳环,最重要的是她有一辆神奇的校车。神奇校车能带着班里的小朋友穿越时空,追寻恐龙。

  这天弗瑞丝小姐开着神奇校车带着同学们到了三叠纪时代,是早期恐龙的时代,那时的食肉恐龙个子小,最早的食草恐龙个子巨大。除了恐龙还有原鳄,和最早的哺乳动物,小小的、身上长毛的。接着神奇校车开到了侏罗纪时代,那时地球的所有地方都很暖和,那是巨龙的时代,有极龙、雷龙、梁龙等,都是巨大的、四条腿走路、吃植物的。那时开始有了最早的鸟。神奇校车又把他们开到了白垩纪,这是恐龙最后的生存时期。那时天气变冷,有五颜六色的花朵和水果,暴龙是最大的食肉恐龙,嘴巴像巨大的切菜机,有60颗尖利的牙齿。他们看到慈母龙们在挖坑,给它们的小宝宝们准备地方。在白垩纪最后时刻小行星快撞上地球时,神奇校车开回了我们的时代。

  那真是辆神奇的校车,如果我也能乘一下那就太棒了!看了这本书我知道了恐龙的时期和特点,还让妈妈和爸爸都学到了恐龙知识呢!

《神奇校车》读后感(二)

  寒假里我看了好几本书,其中最喜欢的是《神奇校车》。

  《神奇校车》是一套非常有趣的书,讲述了一个与众不同的老师弗瑞丝,她从不在教室里给学生讲课,而是驾驶着她那独一无二的神奇校车,带着她的学生到处旅行,认识新生物,学习新知识。

  她是一个非常疯狂的家伙!不仅带着学生去南极看企鹅,到北极看北极熊,还穿越时空回到了侏罗纪,见到了许多恐龙:雷龙、三角龙、霸王龙…

  在这套书中,我最喜欢《巡航北极》这一本。弗瑞丝老师和她的学生们在北极发现了一只迷路的小熊,最终把它送回了家。这本书还让我学到了许多知识,比如北极熊宝宝每年到春天才从洞里走出来。这一本不仅故事很吸引我,而且知识丰富,因此我很喜欢。

  《神奇校车》是一套非常棒的书,我向大家吐血推荐哦!

《神奇校车》读后感(三)

  我近日读了《神奇校车》一书,《神奇校车》是一套很有趣的科普图书,让我在有趣的故事中学到了许多科学知识,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她每次穿的衣服都很古怪,她穿的衣服都跟她的上课内容有关,他们的校车可以变成热气球、飞机、钻头,挖土车、火箭车、闹钟车、蜜蜂车……她从不在教室里给同学们上课,而是开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行,带你去探索世界各个角落的奥秘。他们的校车到过很多地方:他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极,有时还走进微生物,在人体中游览,真是让人觉得不可思议。

  最有趣的要数《追寻恐龙》了。这次的神奇校车进化为时光机器,把我们送到遥远的史前时代——恐龙在地球上悠游逍遥的时代,去挖掘恐龙,看慈母龙的巢穴。在那里,我们认识了各式各样的恐龙,有巨齿龙、极龙、雷龙……还有它们的各种特性、本领。我们还探讨恐龙灭绝的原因,跟着最神奇的弗瑞丝小姐走一趟史前之旅。多么神奇的探险啊!我想成为弗瑞丝小姐班上的学生,这样,就会有意想不到的神秘之旅了。

  这本书有趣吧!一起来看吧!(https://90h.me/)

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爷爷一定有办法读后感

  爷爷一定有办法读后感

  文/穆培文

  你喜欢约瑟的爷爷吗?为什么?

  我喜欢约瑟的爷爷。爷爷是一个慈爱勤劳,心灵手巧的人。无论遇到什么难题——爷爷一定有办法!他是一位充满智慧,充满慈爱的爷爷。他可以为自己的小孙子约瑟做出各种奇妙的东西,就像魔术师变魔术一样神奇。

  爷爷用灵巧的双手为心爱的孙子约瑟一次又一次修改物品,从毯子-外套-背心-领带-扣子,在缝缝补补、裁裁剪剪当中,一件件装满爱的衣物,充满温暖的衣物陪伴着约瑟度过了快乐的童年时光。时间在流逝,这些东西也慢慢地老旧,但爷爷的爱却始终陪伴在小约瑟的左右。人类的情感在无声息地温暖地传递着,这种爱是实实在在的。(https://90h.me/)爷爷对孙子无尽的关怀和爱护,一针一线地缝入了约瑟的成长当中,乃至当有形的东西全部消失后,留下的记忆却永远也挥之不去。每当约瑟的妈妈要扔掉约瑟的东西时,约瑟总是坚定而又骄傲地说:“爷爷一定有办法”更执着对爷爷的爱,约瑟爱爷爷,爷爷用爱陪伴着约瑟童年的成长,所以我们要珍惜爱,让爱的阳光普照大地、充满世界!

  我喜欢这个爷爷,因为他特别有办法,能把废物变成有用的东西,就像我的奶奶一样勤劳节省,爱动脑筋。我也要向他们学习,不能把废旧的东西随便扔掉,要把废物变成有用的东西,遇到问题要想办法解决,开动脑筋,决不气馁。

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我的小学语文老师作文

  我的小学语文老师作文(一)

  老师是人类灵魂的工程师,是知识的传播者,老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光,老师的品格和精神,用两个字来形容,那就是燃烧,不停的燃烧!

  小学六年,我阅历了无数老师,但给我印象最深的还是教了我们快三年的语文老师——刘杏花老师。

  杏花,听名字就知道她是个貌美如花的女子,刘老师金黄的秀发披在肩上,微翘的鼻子给人一种优雅的视觉感,能说会道的樱桃小嘴红润润的,更使人难以忘怀的是她那双会说话的眼睛。

  那是五年级的时候,刘老师正在给我们讲题,讲过之后提问,其实老师讲的题我都会,但因为内向,不爱说话,所以,我不敢举手发言,看着班里的同学齐刷刷地举起了小手,我也好想举手呀!可是,哎——,我又忘了老师一眼,老师向我投来一个深沉的目光,那一刹那,我被深深得震撼了!毅然决然地举起了小手,刘老师提问了我,我大声地说出答案,我答对了,老师又投来一个奖励的目光,似乎在鼓励我,表扬我。

  刘老师呀!您的岗位永不调换,您的足迹遍布四方,您的两鬓有一天会斑白,您的青春却百年不衰!

  我的小学语文老师作文(二)

  我的语文老师是郭老师,同时她也是我的班主任。她大约有三十多岁,身材中等,头发有点发金黄色,瓜子脸,皮肤粉嫩嫩的,笑起来像个红苹果。长长的睫毛下有一双亮晶晶的眼睛,显得美丽、文静,一下子,就让我喜欢上了她。

  每次上课,老师都用ppt课件教会我们许多知识,比方说带有数字的词语,我都能说出好多了呢,像“一本正经、二话不说、三心二意、四面八方,十全十美等等。她把课文里重要的知识都做成课件让我们加深印象。上课时,她会用那双大大的眼睛不停的看着我们。让那些爱说话的同学、爱发呆的同学,和爱做小动作的同学都能认真的听课。

  在我心里,老师就像妈妈一样对待我,还记得我生日时,老师连夜给我做了幻灯片,让我过了一个快乐难忘的生日。那天我可能吃坏了东西,肚子突然疼了起来,老师马上给我的妈妈打了电话,还不怕脏的帮我擦洗,我的心里特别感激。

  这就是我可亲可敬的语文老师,我只有学习更多的知识,才能回报我的老师。

  我的小学语文老师作文(三)

  第一节上语文课,马老师就告诉我们说:“大学里的老师你也许会忘记,但小学的老师不会忘记。”我觉得这句话很经典,一直深深地印在我的脑海里。

  有一回下课了,马老师和我们一起玩。(https://90h.me/)女生把一个同学的围巾绑在马老师的腰间。马老师把它当做裙子,还扭扭腰,大家哈哈大笑起来,马老师真像一个大哥哥呀!

  一次我的语文书找不到了,马老师说:“我把我的语文书借给你吧。”我觉得马老师很乐于助人,主要是马老师很大度,没有批评我把语文书弄丢了。

  马老师像一只大雁,我们像小雁跟着大雁飞,马老师讲课幽默生动,大家爱上语文课,有这样的语文老师真好。

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我的家乡700字

  我的家乡700字(一)

  我的家乡是湘乡市,它有着美味的特产和迷人的风景。

  湘乡的特产是什么呢?当然是烘糕与地瓜干了,烘糕又香又脆,地瓜干又糯又甜,外地的客人来湘乡游玩时,总不忘买一些回去与家人分享。

  湘乡不仅特产美味,而且风景迷入。东台山像一位绿色巨人立在湘乡的东边,走去,里面一片翠绿,一棵棵大树郁郁葱葱,小草也探出了它们的头,张望着来往的过客,拨开小草一看,哇!草下藏着一丛一丛小花,红的、黄的、粉的、紫的……五颜六色。好像一使劲,就会齐刷刷地跃上来。

  湘乡可不只一处迷人的风景喔!湘乡还有个着名的诗文岛,诗文岛又叫碧洲公园,在涟水河的中央,是一个小岛,所以叫诗文岛,走进去,迎面扑来一阵芬芳的花香,只见小蜜蜂、花蝴蝶兴奋不已的忙碌着,老人每天清晨、傍晚都悠闲地散步,每当节假日,公园里十分热闹专注写作作文人,随处都可以听见小朋友的欢呼声,公园里的天鹅湖中有好几只美丽的天鹅,它们有的在静静地休息,用它那长长的脖子打理着它雪白的羽毛,有的在相互嬉戏玩耍。每当夜幕降临后,晚上各座桥上的霓虹灯闪烁了起来,璀璨夺目,五光十色,就像天上耀眼的鹊桥,涟水河两岸的路灯像两条飞舞的长龙,灯光倒映在河面上,若隐若现,看上去涟水河更加迷人。

  你们见过千手观音吗?而我们湘乡就有一座千手观音,每当千手观音生日时,各地的信男信女,带着心中的愿望,虔诚朝拜千手观音,祈祷实现自己的心愿。我常听老人们说,我们这儿能风调雨顺,都是千手观音在保佑我们呢!

  我们的家乡还有许多数不胜数的风景区,东山的塔子山、水府庙旅游区等等。我爱我的家乡,虽然它没有桂林那样的山和水,也没有杭州那样的西湖,可在我的心中,我的家乡是最美丽!

  我的家乡真美丽,我爱我的家乡!

  我的家乡700字(二)

  对家乡的留恋是每一个人潜藏在内心深处不灭的火种,总在夜深人静的时候会回想起那儿时的清纯与天真。也许是因为家乡曾经承载过自己最伟大的理想和最真诚的友谊,也许是因为家乡有自己割舍不断的如同对母亲的一种天生的依恋,一种难以割舍的情怀,所以我对家乡的情感总是有增无减。每次只要一提到家乡,我的脑海里就会出现它的样子,那么下面就让我来为大家介绍一下吧!

  我的家乡是坐落在潮安县的一个小山村,那的风景谈不上有多优美,可那却是生我养我的地方,是我儿时的摇篮。我家就住在山脚下,一开门就看见山。一说到这山就勾起了我对儿时的回忆。这山不高,可山上却种满了芒果树,每棵树都有着上百年的历史,得两个人才能把它包围起来。每到夏天,我总能吃到很多香甜可口的芒果,虽然现在外边也有得卖,可我还是觉得家乡的好吃点!在这个山上有着我许许多多的童年趣事,记得小时候我经常和朋友在山上玩捉迷藏,荡秋千,烤地瓜,放风筝,搞野炊……那也是我锻炼的好地方,记得那会儿我每天早上都去山上跑步,呼吸新鲜空气,有时还打羽毛球呢,每天我就是这样到山上锻炼锻炼身体,抖擞抖擞精神,然后再以最佳的精神面貌去迎接新一天的学习生活!总而言之,在那有着我许多的童年回忆,至今我还记忆犹新呢!

  除此以外,在我的家乡还有很多小溪流,那会儿我们都没有洗衣机,所以那时我们的衣服都是在那里得到清洗的。一到夏天,我们还经常到那去游泳,有时还在小溪里捉鱼呢,每次只有一提到家乡,我就说个滔滔不绝,我的朋友总说你干脆搬回老家算了!是啊,虽离老家很近,可我却很少回去,可尽管如此,我还是时常惦记着它,因为在那有着我儿时的快乐回忆,有着我儿时的快乐伙伴,有着我许许多多儿时的美好时光……

  每次回家,我总能感觉到浓浓的乡意,总会勾起我对儿时种种美好的回忆,特别是看到家乡的变化,我感到更加的欣慰,我希望我的家乡明天会更好,我爱我的家乡!

  我的家乡700字(三)

  我的家乡在河南南部的一个小村庄,那儿依山傍水,交通便利。我的家乡盛产西瓜、花生、玉米、板栗、干扁豆等,尤其是干扁豆,是家乡人民的一项重要收入。

  干扁豆是由成熟的扁豆加工制作而成的。(https://90h.me/)每年的春末夏初,爷爷总会选一大块好地来种扁豆。首先,要播种、施肥,等长出了豆苗,再把一根竹竿插到豆苗旁边,让苗顺着竿子往上爬。每次开花结出豆角后,爷爷就让我们提着大竹筐去地里摘豆角,摘豆角可不是一件容易的事,有些豆角结得很低,你要费力地弯下腰去捡;有些豆角结得很高,你要踮起脚来才能把它摘下来,有时还会被掉下来的灰尘迷住眼睛,在采摘的过程中要小心,不要碰到藤,否则它会断。采摘下来后,还要把豆角捆扎起来,以防散开。采摘回来的豆角,要放在锅里轻煮四到五分钟,再拿去晾晒。爷爷家门口有一个用泥巴砌成的灶台,上面放了一个直径为一米的大锅,里面装半锅水,把水烧开后,将豆角放到里面轻煮,并不停的把底下的拨到上面来,还要扇风,我和爷爷奶奶都快被烟熏成火眼金睛了。要想把豆角煮好,首先要控制好火候,不能煮地太熟,也不能煮地太轻,要适中。煮完后,我们就把这些豆角提到楼顶,一根一根地摆在地上,让太阳把水分晒干,摆豆角要摆整齐,不能弯曲否则晒干后也是弯的,就卖不出好价钱了,我们忍着太阳的爆晒,把豆角摆的整整齐齐。晒干后,爷爷找来了几个约一米高的袋子把豆角捆扎好放了进去,并把里面的空气抽空,放了起来。当收购干豆角的人来后,爷爷和他们讲好价钱,就把一袋袋干豆角卖了,每次都能卖出一个不菲的价钱。有一次,我在超市闲逛,偶然发现干豆角陈列在货架上,我仔细一看,标签上写着:产地——河南,心里感到无比自豪。

  我爱家乡的特产!更爱我的家乡!

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请帮老虎拔牙读后感

  请帮老虎拔牙读后感(一)

  “大象爷爷感冒了,小松鼠、小猴子、小鸟、长颈鹿都把自己的内裤、背心、帽子、围巾给了大象奶奶,让她给大象爷爷编一个大睡帽。睡帽编好了,大象爷爷戴上了睡帽不大不小刚刚好。大象爷爷不感到寒冷了,那些小动物因为帮了大象爷爷,心里暖暖的,所以也感到温暖。”

  以上这个温暖的故事我是从《请帮老虎拔牙》这本书里看到的。这本书里还有《红色的怪物》、《请帮老虎拔牙》等等好看的故事。小动物们都和睦相处,遇到困难都一起动脑筋,想办法一起解决,这样的生活多快活呀!可是我的有些同学有时只为自己的一点点利益就吵架、骂人,甚至打架。看看现在的大人,更加阴险残忍,他们为了各自利益,发动战争,不顾老百姓死活,现在电视上常播,利比亚正在战争,什么派死了多少人,什么派伤了多少人,战争让那些老百姓苦的不得了,他们到处逃难,常常死在逃难的路上,战争连刚出生的乳儿也不放过,那些悲惨的镜头一个个在电视屏幕上出现。“啪!”的一声,小朋友还没喊一声就不明不白的死了。我看了很痛心,难道我们不能握握手,做个好朋友吗?大人常常说不能打架,不能打架,可他们自己却光说不做,他们难道不想过上和睦相处的幸福生活吗?我多想回到这本童话故事中去,那里没有吵架,没有打架,更没有战争。动物们友好地生活在一起,快乐又自在。

  但愿我们人类都能像《请帮老虎拔牙》里的动物们一样,你帮我,我帮你,生活中就不再有战争,不再有苦难、不再有我们小朋友伤心流泪。

请帮老虎拔牙读后感(二)

  《帮老虎拔牙》,多么新鲜的书名!这个标题就像一块磁铁似的,把我深深地吸引住了。众所周知,老虎是极其凶猛强悍的动物,遇见它,避之不及不说,谁还有勇气帮它拔牙呢?内心疑惑着,便迫不及待地读了下去……

  原来,这是发生在一只长了蛀牙的大老虎和一只机灵的小狐狸之间的故事。一天,老虎牙疼,要求动物们派一位勇士帮自己拔牙。小动物们都十分害怕,谁也不敢上前,这时,小狐狸挺身而出,自告奋勇地承担了这个重任。可是老虎十分不配合,小狐狸眼珠骨碌碌一转,有了!于是,它先用布把老虎的眼睛蒙上,再用绳子迅速把老虎的蛀牙拴起来绑在松树上,最后让小松鼠用长尾巴在老虎的鼻子上挠啊挠,老虎耐不住痒痒,张开大嘴,只听“阿嚏”一声,老虎的牙齿就此被拔了下来!

  看到这里,我不由得为这只小狐狸叫好!打小我就爱看童话,里边的狐狸虽然聪明,但阴险狡诈,总不干好事。唯独这只小狐狸聪明善良,不仅用智慧帮老虎拔了牙,同时也帮小动物们脱了困,方法之巧妙,勇气之可嘉,实在叫我钦佩不已,怪不得小动物们都喜欢它。

  故事看完了,也留给我一点小小的启示。我想:我们不仅要做一个聪明的人,也就是通常所说的智者,更重要的还要具备一颗善良丰富的心灵。只有把聪明建立在善良、帮助他人的基础之上,你才是一个真正的智者!我可要向小狐狸学习,做事多动脑筋,做一个聪明又乐于助人的好孩子。

请帮老虎拔牙读后感(三)

  山上有一头凶猛的老虎,它有一副尖锐的牙齿,专门欺侮小动物。小熊想了一个办法,它拿了一大堆的糖果给老虎吃,老虎大口大口地吃起来,吃完后,老虎的牙“哎呀呀”痛死了,它就到山羊伯伯那里拔牙,山羊伯伯把老虎的牙齿全部拔掉了,再也不能吃小动物了。森(https://90h.me/)林里的小动物们象过节一样开心!

  这个故事告诉我们:小熊的糖果让老虎失去了威风,它的办法真好!小朋友们可不要象老虎一样,不要多吃糖,不然会蛀牙的。我们也不能象老虎一样欺侮别人,要团结友爱,不然我们会失去朋友的。

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军训感悟500字

  军训感悟500字(一)

  今天,又是新的一天,不知道今天又会遇到什么困难。我真希望自己能生病,这样我就可以不参加魔鬼训练了。

  一大早,我们上完一节课,就来到大操场,我们做完操,坐在草坪上等待教官到来。一会儿,教官来了,我们也开始军训。我们在草坪上站了几分钟,脚都酸了,恨不得马上做在草坪上,但是,我想到教官每天都要站几个小时,我却只站了几分钟,就站不动了。我一定要向他们学习坚持到底。就这样,我挺过来了。我们复习了上节课的稍息,立正和跨立。做了几遍之后,我们就看见有的班级在休息了,可是,我们班还没有休息。这是,我就觉得这个教官不好,休息都不让。后来,我看见别的班不好就要跑步,而我们的教官引我们笑,让我们开心。我还知道了教官不让我们休息是为了我们班,让我们在考核的时候有个好成绩。就这样,我不讨厌他了。接下来,我们又学了敬礼和礼毕,我们反复做了这个动作,做到手都酸了。吃完饭,我们休息了一会儿,又开始了军训,我们反复复习了昨天学的和上午学的。我们只休息了一次。又进入了军训中。一天下来,教官说我们女生比男生好。我们听了,非常高兴。

  时间过的真快,一会儿放学了。我想还有一天了,我一定要坚持到底。

  军训感悟500字(二)

  今天是军训第二天现在任务越来越紧了,马上星期一就考核了,心里很激动又害怕。(https://90h.me/)

  上完了第一节课之后我们便来到了大操场,一边做操一边等待着教官的到来,过了一会教官迈着整齐步来了,着看还是竖着看都很整齐挑不出一丝毛病,然后教官们纷纷来到自己班的跟前,他们的样自犹如一片片绿一般被风吹雨打过之后不留一点伤痕,反儿在茁壮成长着,开始军训了,教官一脸微笑,好像在说不要紧放松一些。第一个内容是稍息、立正、跨列、做完后再做了其他内容,可这时方婷婷的身体感到不舒服,身体像被千金大石头压着一样差一点倒下去,然后教官马上扶住了她,把她带了俞老师那边去休息,教官那双有力的臂膀可能帮助过很多人我们却不知道。下午,我们继续顶着那火辣辣的太阳训练着,我们晒的快要晕了,可我们不能动只好乖乖的站着。过了一会儿教官说可以喝水了,我们像一群脱缰的野马似的飞快的奔向有水的地方,我们是那样的如饥似渴以导致于把水喝的只剩下一点了

  军训好苦啊,我好倒霉啊!

  军训感悟500字(三)

  今天,我们安镇实验小学举行了第五届的军训开幕式。

  开幕式结束以后我们就现在教室里学唱一些军歌,在我们班的教官教了我们几首军歌,我们一会儿就全都学会了,他说我们非常聪明。

  之后,我们到外面练习了踏步和做军人的一些基础的动作,我们一开始全都是非常兴奋和激动的,但那只是我们上午时候的心情。可我们到了下午下去训练的时候就觉得练习这些动作没意思,有的人就开始讲话了,使得有些同学挨到了教官的批评。有的同学觉得累是累的很,脚都酸了,做出来的动作就是有些不到位,晃头晃脑的,都开始不听浇灌的命令了。着使得浇灌对我们映像很差。从这些的动作我们知道教官他们也是从这些动作开始练起的,而且他们做出来的每一个动作都是非常英武的,而且有的动作是要不怕疼痛才能做成的,所以他们作到的这些动作我相信只要有恒心也能像他们做的一样标准的。

  我们要不怕痛苦才能取得你自己满意的答案。

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关于勤奋劳动的名言警句

  关于勤奋劳动的名言警句

  1、健康的价值,贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富甚至付出生命的东西。——蒙田

  2、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

  3、好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森

  4、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金

  5、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

  6、我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

  7、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。——雷锋

  8、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

  9、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪

  10、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪

  11、真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基

  12、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

  13、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

  14、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东

  15、懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

  16、懒惰作者:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

  17、——

  18、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

  19、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。——克雷洛夫

  20、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁

  21、我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的幸福,合多们获得了劳动的罪孽。——马克吐温

  22、实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产——马克思

  23、最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福劳动。——瞿秋白

  24、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——(前苏联)苏霍姆林斯基  有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪

  25、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫

  26、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的。——雨果

  27、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

  28、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

  29、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊

  30、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁(https://90h.me/)

  31、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

  32、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

  33、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。——雨果

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感动中国2014观后感

  感动中国2014观后感(一)

  文/黄诗淇

  在2015年的感动中国节目中,有带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏;有放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇;有背井离乡、为南水北调做出巨大奉献的基层干部赵久富,但是在这些人之中给我印象最深的就是默默捐款20余年从不留真名,成为一座城市精神坐标的普通市民——张纪清。

  2014年11月,在邮局突然晕倒的老人张纪清被送到医院。散落的汇款单暴露了他的秘密。人们发现,他就是江阴人寻找了27年的好心人炎黄。

  1987年,祝塘镇政府收到一笔1000元的捐款用于敬老院的建设,捐款人署名是“炎黄”。当时这笔捐款相当于一个人一年的工资。从此以后的27年间,无论是希望小学还是敬老院,或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。27年间,江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人,当地甚至还建设了一个“炎黄陈列馆”。

  2014年11月,这位好心人“炎黄”终于现身了,他就是张纪清。张纪清出生贫苦,改革开放后成了镇上首个万元户。手里有了些钱他就开始捐款。之后,他又干回了老本行会计,拿的是死工资,可是捐款却没有中断。张纪清在家里明确表态,钱会用到别人最需要的地方,子女的钱自己去挣。现在张纪清每月只有500多元的收入,当教师的老伴还有些退休金,两口子一直生活俭朴,现在还住着过去的老房子,但是依旧捐款。

  张纪清坦言署名“炎黄”是不想让被帮助的人有负担,他说“我们做一点点小事情,就不能以恩人自居”。张纪清就是“炎黄”,这个秘密只有他的妻子知道,并一直支持着他。这份坚持27年的凡人善举成就了大爱,在这个冬天带给很多人温暖。

  是他让我感受到了大爱深沉!

  看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

  生活中,许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙的学习生活之中,我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

  用心去看世界,去发现细节的感动吧!

  感动中国2014观后感(二)

  文/陈宝屹

  在上周五的时候,一年一度的“感动中国十大人物颁奖典礼”成功落下了帷幕。在这个世界上,有一种温暖,是不用任何语言去传递的,而是用每个人的行动来表达,这就叫感动。颁奖礼上的这十位平凡的人都在做不平凡的事,因此,许多人都为此叫好,让所有人都很感动、震惊。这一个又一个感人的事迹,让我们更加深入的知道,这个世界上还会有许多带给我们温暖的人出现。

  感动中国里,有于敏、孙丽娜、朱敏才、朱晓晖……其中让我印象最深刻的是朱敏才、孙丽娜夫妇。

  朱敏才,是众多中国外交官中的一员,他经常在全世界来回奔波,工作期间他已去过了许多地方。自从他退休以后,所有人都认为他会回到北京,与老伴共度晚年;可他并没有那么做,他选择了与自己的老伴孙丽娜一起去偏远乡村教书,让乡村的孩子们的知识变得更加丰富。他们一起教书,教了整整十年。在此期间,他们帮助了许多乡村的孩子,让孩子们通过知识改变了命运。就在这个重要的时刻,朱敏才因为过度劳累,他倒在了教学的路上,送到医院时,医生诊断出他得了脑出血,但是他很幸运,在妻子和孩子们的期待下,他从死神那成功走了出来。他病好后一心只想着给孩子们教学,他们夫妻宁愿为乡村的孩子们教书,也不愿过着舒服的生活,他们宁愿住着简陋的小房子,也不愿住着豪宅……

  在观看完感动中国后,不只是两位老人让我感动,获奖者们都做着很伟大的事。他们都有着共同共同的特点:默默无闻、无私奉献、乐于助人,他们一心只想要帮助别人。我要向他们学习,获取更多的知识,多做善事,长大做一个对社会有用的人。

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实践出真知作文

  实践出真知作文(一)

  “实践是检验真理的唯一标准”,简短的十二个字,一条永恒的真理,理论本身只不是一行行的数字与符号,只有在实践的土壤中才能焕发它的青春与活力,而它结出的果实便是真理。

  没有论据空发议论,既使谈得无花乱缀,文采横溢,也只能算是失败之作。同样道理,再完美无缺的理论,但不能够有现实的成果,也只能是纸上谈兵,竹篮打水一场空。实践出真知。

  “地球是一个球体”,在现在看来是多么朴素的一句话,而在不久的过去,人们甚至可以被这句话逗得前府后仰,而现在的我们为什么不笑了,就是因为伟大的航海家麦哲伦证明了这一点,用他的努力与行动封锁了人们无知的傻笑。法拉第发现了电磁感应现象,并公之于众时,一位妇人曾讥笑他,电有什么用呢,而现在的我们却反而来讥笑这位妇女,因为实践使我们从无知中走出来。实践使人们成熟起来。

  小马过河又告诉了我们另一个道理,不要轻信所谓的公威,要有自己的思想,并且用实践证明它。

  有人曾经说过“两个质量的物体同时下落,质量大的先落地”。这在当时是绝对的真理没有人可以改变,但是大胆的伽利略他挑战了权威,并且推翻了这个真理,实践出真知。

  有时候我们会处于困惑,我们最容易轻信的其实是自己,因为最难了解的就是我们自身,只有实践能够像镜子一样真实的将自己显现出来。

  最简单,最贴近我们的例子就是考试,而对于我们学生来说,对于学习的实践就是考试。本以为自己学得好,但一考就出马脚,至使我们不感面对它,没有错实践有时是一种残酷的否定,但只有它能还原现实,只有面对它并且战胜它才是我们应该做的。到那时,会了现实践又是一种自信的肯定。

  “实践是检验真理的唯一标准”,“实践出真知”。

  实践出真知作文(二)

  “世上本无路,走的人多了,也就成了路。”前两天我看了一本书,书里我最喜欢的那篇故事也正如鲁迅所说的这句话那样。

  这本书名叫《电话里的童话》。此书共有66篇故事,其中令我感触最深的是《一条什么地方也不通的路》。

  故事是这样的:在一个小村子里,有三条路,一条通向大海;一条通向城里;还有一条什么地方也不通的路。村子里有一个叫马尔迪诺的人,他却不相信乡亲们说的话,他说:“世界上根本没有什么地方也不通的路,如果它哪也不通那还修它干嘛呢?”于是,有一天他拿着吃的上路了。他要看看那条什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走,突然看见一只小狗,小狗蹦蹦跳跳向前走,好像让马尔迪诺跟着它,于是马尔迪诺与它走了好长的路,小狗停下了,汪汪地冲着上面叫,马尔迪诺抬头一看,眼前的景象让他惊呆了,那有一座雄伟的宫殿。有一个女王在上面叫他,女王对他说:“你说的很对,世界上根本没有什么也不通的路。只要勇于探索,勇于实验就一定能得出真理!”

  有两个真实的故事,就证实了女王说的话。一个是:17世纪伟大的科学家伽利略,他就是一个勇于探索,勇于实验的一个人。他为了证明两个铁球一个11千克重,一个1千克重,能同时着地,特意在比萨斜塔上证明自己的真理。另一个是:有一次,一个科学家对一群小朋友说:“把一条鱼放进一个装满水的缸里水会冒出来吗?我猜他不会。”孩子们听了科学家这么说也都信了,可是唯独有一个小姑娘她却不信,于是她回家问妈妈,妈妈让她做一个实验证实一下。结果实验证明科学家说的话也不一定全都对,要实践出真知。

  在生活中遇到事情也是这样,要去探索事情,去实践,有句老话说:”实践出真知。”而我却一直没有做到。可自从我读了这篇文章以后我对事情的理解变了,我不再凭空想象,更多的是实践。我也做到了实践出真知。

  以后遇到事情请大家不要只是想象,要去实践,实践出真知!

  实践出真知作文(三)

  今天,当我还在床上美美地熟睡时,妈妈把我从睡梦中叫醒,说是今天要带我去乡下采菱。我一听到这个喜讯可着实乐坏了,一骨碌从床上爬起,以最快的速度穿好衣服,三下五除二地吃完了早饭,和爸爸妈妈一起坐车直奔乡下。就这样,采菱生涯就这样悄然无声地拉开了帷幕,而我今天的生活也随着采菱变得更加充实,更加富有乐趣。

  来到河边,我一眼望去,大片大片的菱叶,把水塘挤得满满的。菱叶又大又宽又绿,就像许多小绿伞,而红彤彤的菱,就躲在这几把小绿伞中,若隐若现。仿佛是个害羞的小姑娘,可爱至极。

  看着一只只可爱的菱,老爸已经等不及了。你瞧,他已经把一只小船放入水中开始采摘了。他坐在船上,两只手像船桨一样划着,木盆所划过的地方,便留下了一条水路。随后,妈妈也坐在菱桶里采起来。我东张西望,只见他们俩人采得真可谓是“不亦乐乎”,忙得不可开交。没多久,(https://90h.me/)我就开始抗议了,我难道在这儿只是看爸爸妈妈采菱的吗?不,我也要采!我要通过自己的双手劳动。所以,我也加入了采菱的队伍,忙活了起来。

  我跳上船,兴致勃勃地采起来。但不一会儿,我就发现我不怎么懂得技巧。我便开始注意观察大人们采菱时的细微动作。“功夫不负有心人”我通过妈妈采菱时发现:要采菱的话,就一定得把菱盘先翻过来。我这才看见原来在菱盘下面有一个个大小不等的菱角,把成熟的菱角摘下来即可。是呀,听起来似乎毫不费吹灰之力似的,但做起来却是相当辛苦的。因为我还发现:采菱不仅要用手把菱盘翻过来挑成熟的菱,还要弓着背。哎,你说这能不称得上是“辛苦”吗?当然有时候一定有一些“小”意外,就是我不小心把菱连根扯断……时间一点一滴地过去了,不知不觉,已近中午了。啊!腰酸死了!我挺起背,坐在船上,把一只红菱去皮,放进嘴里。哇!咬起来脆生生的,吃起来甜津津的,果然是刚摘下来的菱,新鲜得不得了!

  不一会儿,我们采菱都采好了,菱可真多,足足有两大筐呢!更令人欣喜得是:吸在泥土和菱叶上的螺蛳也堆了小半桶!分给左邻右舍一些,我们还剩很多,中午我们开开心心地吃起了菱饭,可真是味道鲜美可口啊!更重要的是,这里面有我自己靠双手劳动的成果啊!因此,我吃了满满一大碗耶!(我可是很少吃一满碗的噢!) 这次采菱生涯,不仅让我大饱口福,还让我学到了一些平时在书本上学不到的生活常识,锻炼了自己的动手能力,亲自品尝了自己的劳动成果。并且,正是通过这次的采菱生涯,让我体会到了自己平时所吃食品的来之不易,使我学会珍惜粮食。这也正应验了一句诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我从这次采菱中所学到的东西真是太多了,可谓是“实践出真知”啊!我也相信:只有通过实践,才能领略到这些耐人寻味的道理吧。如果有机会,我一定再来采菱!